AL AMIGO, MAESTRO
y CREADOR, RICARDO MARIN
David de Prado, discípulo
...que está cerca de ti, disponible para todo, aunque esté lejos y pasen años sin verte: cala hondo en tu interior
...que comprende y perdona tus deslices y debilidades y te anima en el
camino de mejorar lo posible y lo imposible: puedes añadir esto, quitar lo
otro. ¡Todo facilidades! .
...que anima con sus palabras y alternativas y más con su empedernida
esperanza entusiasta: no existe en su vocabulario ni el no ni el imposible.
...que nunca pone una mala cara, ni repara en un sacrificio, ni
pregunta por la cotización de bolsa: nunca pidió nada por sus colaboraciones
gentiles, siempre fue omnímodo disponibilidad para todos.
...que está siempre aprendiendo, con las antenas puestas en lo que
representa avance, innovación y mejora en un mundo en cambio permanente:
educación por ondas hertzianas, por TV o internet.
...que no renuncia nunca a los principios y esencias y siempre conecta
con ellos: coherencia aplicada e integradora de ocio y trabajo, de libertad y
(auto)disciplina, de ser uno mismo (identidad) en
cooperación (ser otros / sociabilidad), de la intuición estética y la
racionalidad dialéctica, unos principios de la vida y la educación moderna.
...que impulsa, consciente y consistente, el movimiento pedagógico de
la creatividad, orientando investigaciones y tesis, alentando revistas de
Innovación Creadora, participando con ilusión en experiencias de formación,
dejando el protagonismo y el testigo con generosidad a quienes le hemos querido
como maestro y amigo.
...que, sin parar, hasta el último instante, teclea sus pensamientos de
paz y pedagogía renovadora en libros profundos y comprensibles y los expande en
clases y conferencias ágiles y divertidas.
...intuitivo, que cala en las esencias a través de la simple y directa
percepción sensitiva de las apariencias de los fenómenos sensibles. Difícil
para la mente de un filósofo que no encarceló al poeta, al profeta ni al
visionario.
...productivo y flexible, fluido conversador divertido, como los
creadores genuinos en la generación incansable de ideas y productos, conectando
y picoteando, a fondo, multidisciplinar y coherentemente en otros campos, en
numerosos artículos {200), libros {44), tesis (50), conferencias y encuentros.
...original, para ser único y mostrarse tal como es, tener su sello y
marca diferencial, apartándose de los moldes rígidos del academicismo
pedagógico estándar, teoricista y estéril, que sigue caminos gastados de
robotización rutinaria y aburrida por esperada e inútil. y
lo hizo con tal sabiduría y tacto humano que, cosa rara, resultó un
vanguardista y un integrado, no un loco, extravagante y estrafalario,
bienquerido por tirios y troyanos.
...integral, asumió valores e ideales del humanismo del renacimiento y
de la psicología personalista de Rogers y Maslow, la tercera vía transpersonal
para el desarrollo total del yo, allende la conducta estimulada o condicionada
que aliena al ser humano y lo reduce a instrumento (Psicología Conductista) más
allá del mero conocimiento en sus múltiples manifestaciones que reduce al ser
humano a memoria e inteligencia procesadora de información {Psicología
Cognitivista).
En la creatividad expresiva total, la psicopedagogía mariniana, que
asumimos, recoge a todo el yo en su integralidad ética y estética, psicológica
y social, personal y profesional.